GondolomBloG

Sokszor hallottam magam is: Ismétlés a tudás anyja. (De ki az apja, kérdezi Schiff András egy interjúban) Magam nem vagyok annyira az ismétlés híve, legalábbis ami a számszerű ismétlést illeti. Mi értelme van ismételni valamit, ha a minőség nem növekszik, nem jönnek létre új szemléletek? Szerintem semmi. Puszta ismétlés. Popper Péter egyik előadásában, azt hiszem… Tovább »

…mert hát hová máshová is lenne való egy előadás, mint a színpadra? Mi más értelme lenne egy zeneműnek, vagy bármilyen művészeti alkotásnak, minthogy a publikum elé kerüljön? De hogy zenészként a saját szakterületemre fókuszáljak: Mit viszünk mi magunkkal, amikor a közönséggel találjuk szembe magunkat? Mind-mind érdekes, és számomra sok fejtörést, mondhatni szellemi munkaórát megdolgozott kérdések… Tovább »

Mi mindennek van ritmusa? Zenének? Zajnak? Szívverésnek? Élőnek? Tárgynak? Anyagnak? Talán rendszereknek. De vajon ritmus-e az, ami ismétlődik? Spotaneitás? Hatás-ellenhatás? Na de hogyan is függ ez össze a zenével? Egészen jó kérdés számomra is. Bogányi Gergely zongoraművész egyik mesterkurzusát hallgatva a következő mondatra kaptam fel a fejemet, ami azóta többször is felszínre törte magát emlékeimből:… Tovább »

Pályámra készülve a tanítási gyakorlatok alkalmával számos hiányosságommal találkoztam, ami ismereteim átadását nehezíti, illetve felkészültségem mértékét kérdőjelezi meg némileg. Összhangzattani, zeneelméleti, formatani tudásom hézagaival, illetve egy bizonyos szinten túli nem létével viszonylag tisztában voltam, ám egészen más akkor ezekre gondolni, amikor még csak magamnak kellemetlen, ellenben ha tanárként csendben maradok, vagy válaszolni nem tudok alapvető… Tovább »

Mindennek van határa! Biztosan sokunk emlékezetéből felsejlik ez a mondat akár gyermek, vagy kamasz korból, de később is; Bármilyen élethelyzetből. Szemléljük bármiképpen is a tanári tevékenységet önmagunkban (hivatás, munka, stb.) a belefektetett energiának, és az adott felelősségeknek is megvannak a határai. Kérdés, hogy észrevesszük, rádöbbenünk-e újakra, keresünk-e, vagy pedig a jól megszokott módon tesszük azt,… Tovább »